En esta ocasión, tenemos el placer de presentarles una entrevista con Alelí Valqui, una destacada estudiante de nuestra facultad. Alelí comenzó su trayectoria en nuestra casa de estudios como alumna de intercambio de la RPU y luego decidió hacer su traslado definitivo. Actualmente, se encuentra en una etapa crucial de su vida universitaria, donde busca absorber todo el conocimiento necesario para su formación académica y explorar diversas áreas de interés. Su compromiso con la mejora continua se refleja en su postulación como representante estudiantil, con el objetivo de proponer cambios beneficiosos para la facultad y brindar apoyo activo a sus compañeros. Conoce más sobre su inspiradora historia en esta entrevista.
Nombre: Alelí Nayeli Valqui Chávez
Edad: 21 años
Universidad de procedencia: Universidad Nacional de Trujillo
¿Qué te motivó a realizar el intercambio en la PUCP?
Desde mi etapa escolar había oído de la calidad educativa que ofrecía la PUCP, de los profesionales que egresaron de esta casa de estudios y por supuesto, de su campus. Cuando empecé la universidad, fui conociendo a estudiantes que realizaron un intercambio aquí a través de la Red Peruana de Universidades (RPU), así que me propuse aplicar para esta pasantía cuando tuviera la oportunidad de hacerlo.
¿Cómo fue el proceso para realizar tu intercambio?
Al principio tenía muchas dudas con respecto al proceso de intercambio pues recién iban a comenzar a ser presenciales, es por eso que fui a la Oficina de Relaciones Nacionales e Internacionales de mi universidad para que puedan aclarar mis dudas. Estaba pendiente de que la página de la RPU abriera la convocatoria 2023-I y una vez que lo hizo empecé a ordenar los documentos solicitados, pues si bien tenía algunos a la mano, otros necesitaban tramitarse o en la oficina de relaciones nacionales o en la secretaría de mi facultad. Esto demoró un poco, pero al final todas las autoridades me ayudaron a completar los requisitos y presentarlos.
¿Cómo era tu rutina diaria durante tu pasantía en Lima?
Al principio, todo era un poco desordenado, desde levantarme y preparar mi desayuno hasta adquirir hábitos de estudio más eficientes. Creo que he mejorado en ese aspecto, ahora trato de tener un equilibrio y priorizar mi salud, sobre todo cuidando mis horas de sueño.
¿Qué habilidades o conocimientos adquiriste en tu formación académica que te fueron útiles?
Considero que mi etapa de intercambio fue un proceso en el que fui aprendiendo mucho de las clases, de los profesores y también de mis compañeros. Un aspecto que considero importante es la manera de organizar mis apuntes, ya que hay mucha información que se puede comentar en clase y que no necesariamente están en las presentaciones. Con respecto a los contenidos revisados en clases, pude complementar lo que ya sabía a través de las distintas herramientas empleadas por mis profesores y sobre todo gracias a las clases prácticas y los casos aplicativos que fui viendo a lo largo de las semanas del ciclo.
¿Qué te animó a realizar tu traslado?
Al momento de solicitar mi intercambio tenía conocimiento de la posibilidad de realizar un traslado externo, pero aún tenía muchas dudas sobre cómo iba a ser mi proceso de adaptación a otra universidad y a otra ciudad.
A medida que el ciclo iba avanzando la metodología de mis profesores, el apoyo de mis jefes de práctica, personal administrativo y sobre todo de mis compañeros hicieron que todo ese proceso fuera más fácil. Creo que en un punto supe que la universidad donde estaba (PUCP) ofrecía ventajas que no podía encontrar en otro lugar y que si tenía la posibilidad de quedarme lo debía de intentar. Cuando le comenté a mis compañeros mi decisión, además de alegrarse me ofrecieron ayudarme con el proceso, eso me animó mucho más.
¿Qué tipo de apoyo o asesoramiento recibiste de PUCP antes o durante tu traslado?
Todo el personal administrativo tanto de la oficina de Admisión como de la Facultad de Ciencias Contables ayudaron mucho en mi proceso de traslado. Han contestado todas las preguntas que les he hecho (por diversos medios) y han sido muy considerados con los plazos que me han brindado para recepcionar los documentos. De igual manera, una vez que fue aprobado mi traslado, me han ayudado con la información complementaria y en el caso de la Facultad, me han explicado todo el proceso de convalidaciones y creditajes.
¿Qué aspectos de tu traslado te resultaron más satisfactorios o enriquecedores?
Haber realizado un traslado a la Facultad de Ciencias Contables me ha permitido complementar los conocimientos que tenía con respecto a mi carrera desde un enfoque actualizado y de manera didáctica. Además ser parte de una organización como Lidera ha hecho que tenga más interés en la investigación y desarrolle habilidades blandas. Algo que valoro mucho también son las amistades que he podido hacer durante el transcurso de estos tres ciclos, las cuales siempre me han brindado su ayuda en cualquier duda y a las que espero también haber podido ayudar.
¿Qué recomendaciones le darías a alguien que esté interesado en hacer un traslado a la PUCP?
Cambiar de universidad es una decisión importante, que además de a ti, involucra a todo tu entorno, así que considero que es fundamental hablar con tu familia al respecto. Otro aspecto relevante es la organización. Aunque son pocos requisitos, hay algunos que requiere un poco más de tiempo conseguirlos, así que es importante revisar bien los plazos de presentación de documentos y las fechas en las que deberás rendir tus evaluaciones. En la mayoría de casos la etapa de evaluación incluirá pruebas escritas, ensayos o entrevistas, así que es necesario que repases los temas con anticipación para que puedas rendir las pruebas con confianza.
¿Qué mensaje final le darías a los miembros de la Facultad de Contabilidad?
Considero que todo estudiante de la facultad de Ciencias Contables es una persona muy capaz de lograr cualquier objetivo que se proponga, son chicos muy aplicados, de los cuales he aprendido y sigo aprendiendo mucho. Así que lo que les podría decir es que no duden de sus habilidades y que aprovechen todos los recursos que les ofrece la universidad y la facultad, sin dejar de lado su bienestar físico, emocional y social.
